Игра — основная деятельность ребенка, через нее дети осваивают нужные навыки и познают мир.
Наше занятие состоит из нескольких блоков. Смена игр и творческих активностей очень важна, так как позволяет:
Сохранить интерес ребенка к играм на протяжении всего занятия. Для малышей ведь важно не устать и не перевозбудиться.
Каждая игра, каждое творческое занятие обращается к разным сенсорным системам и формирует разные навыки
В возрасте с нуля до трех лет ребенок ребенок развивается особенно активно, запускаются и прокачиваются все формы познания мира: восприятие цвета, представление о свойствах предметов, их размере, форме, о том, как они располагаются в пространстве, о том, что такое звук, запах, вкус и какими они бывают.
На занятиях малыши играют в кулачковые, ладошечные, и пальчиковые игры, участвуют в сюжетно-ролевых заданиях, а также занимаются творчеством - лепят, рисуют, клеят, обучаясь базовым техникам работы с материалами и инструментами.
Мы активно уделяем внимание развитию сенсорно-моторной сфере ребенка, тем самым создаем предпосылки появления и активизации экспрессивной речи
Работаем с развитием когнитивной (интеллектуальной) сферы малыша.
Для этого, через специальные игры и упражнения мы будем развивать:
Сенсорную сферу (представления о цвете, форме, величине, положении предметов в пространстве, запахе, вкусе и т.д), которая напрямую влияет на память, мышление и воображение.
Моторную, двигательную сферу ребенка, которая состоит из крупной моторики (движений тела) и мелкой моторики (движение пальцев)
Так же, на занятиях мы будем уделять много внимания развитию интеллектуальной сферы малыша.
Познавательных способностей
Речи
Мелкой моторики
Творческих способностей
Сенсорных ощущений
Двигательной активности (подвижным играм, упражнениям, играм на руках и коленях, игровому массажу, пальчиковой гимнастике)
Музыкальному слуху
У нас большой перечень и спортивных занятий и мастер-классов, а если ваш ребенок занимается в нашем центре,
мы дарим вам дополнительную скидку 10% на их посещение!